Beschreibung

Bir an için okullarımızdaki öðrencilerin hiç matematik öðrenmeden mezun olacaklarını düþünelim. Nasıl bir velvele kopardı acaba? Þimdi de çoðunun doðru düzgün okuma yazma öðrenemediðini hayal edelim; toplum olarak nasıl dehþete düþerdik deðil mi? Peki ya soru sormayı, sorgulamayı öðrenmeden mezun olmalarına ne buyrulur? Bu da en az bu iki durum kadar endiþe verici olmaz mı?
20 Düþünme Aracı, hem öðretmenler hem öðrenciler hem de çocukların düþünme ve sorgulama becerilerinin geliþimini önemseyen ebeveynler için basit ama etkili bir yol sunuyor.
Çocukların ve gençlerin Sokratik soruþturma teknikleriyle tanıþmasını ve kendi baþlarına düþünme ve karar alma yeteneklerini geliþtirmesini isteyen ve bunun hem bireysel hem de toplumsal bir mesele olduðunu düþünen herkes için yepyeni bir baþvuru kaynaðı.