Beschreibung

Hayatımıza hızla giren yapay zekâ teknolojilerinin
eğitimdeki örnekleri, her geçen gün yüksek bir ivmeyle
ortaya çıkıyor ve yaygınlaşıyor. Hızla gelişen kapasitesi
ve yetenekleriyle birlikte, yapay zekânın gelecekte yerini
alacağı birçok meslekten söz edilmeye başlandı.
Geçmişte, film makinesi, radyo, televizyon, bilgisayar,
Internet gibi teknoloji tarihindeki büyük teknolojik
gelişmelerin beraberinde getirdiği 'Öğretmenin yerini
alacak mı?' sorusu bugün yapay zekâ teknolojileri için
yeniden gündeme geldi.
Genel olarak eğitim sisteminin, özelde ise öğrenme-
öğretmeyle ilgili tüm paydaşların, bu tartışmaların,
gelişmelerin ve dönüşümün dışında kalamayacağı çok
açık. Bu kitap, 'Bu dönüşüm süreci nasıl ilerliyor?',
'Günümüzde ortaya çıkan örnekleri neler?', 'Bilimsel
çalışmaların sonuçları ne gösteriyor ve ne öneriyor?',
'Bu gelişmeler gelecekte nereye varacak?' ve 'Biz,
kendi rolümüz açısından nasıl hazırlık yapmalıyız?'
sorularına eğitim bilimleri bakış açısıyla cevap verme
çabamızın bir ürünüdür. Kitapta, bu sorulara yönelik
seçme konular ele alınırken mevcut durum ve örnekler
bilimsel araştırma sonuçlarına dayalı olarak ortaya
konulmuş hem uygulayıcılar hem de araştırmacılar için
öneriler geliştirilerek paylaşılmıştır.
Kitabın, eğitimde yapay zekâ teknolojileri alanına
yönelmek isteyen, bu alanı merak eden lisans-lisansüstü
öğrencilere, lisansüstü eğitim adaylarına, öğretmenlere,
eğitimcilere ve bu konuda bilimsel çalışmalar
gerçekleştirecek araştırmacılara fayda sağlamasını
umuyoruz.