Beschreibung

KPSS eğitim bilimleri sorularında her yıl süpriz kavramlar terimler sorulmaktadır. Bu kitapta çoğu MEB in uygulamaya koyduğu eğitim bilimlerinde yeni yaklaşımlar öğretmen adaylarına sunulmaktadır. Kitapta geçen yeni yaklaşımlardan bazıları aşağıda sunulmuştur: Ö?RETİMDE MODEL, KURAM VE YAKLAŞIM Çağdaş Eğitim Akımları Ve Tarihi Beyin Temelli Öğrenme Gagnenin Öğrenme Durumları Modeli Carrollun Okulda Öğrenme Modeli Bireyselleştirilmiş Öğretim Sistemi Glasserin Temel Öğretme Modeli Slavinin Etkili Öğretim Modeli Kolbun Yaşantı Temelli Öğrenme Stili Modeli Gregorcun Öğrenme Stili Basamaklı Öğretim Modeli Proje Tabanlı Öğrenme Probleme Dayalı Öğrenme Guthrienin Bitişiklik Teorisi Model Alarak Öğrenme Millerin Bilgi İşlem Teorisi Vygotskynin Sosyal Gelişim Teorisi Bruner ve Erken Dönem Yapıcılık E.D Bononun Etraflı Düşünme Teorisi Bilişsel Esneklik Teorisi Rogersin Deneyimci Öğrenme Teorisi Paivionun İkili Kodlama Teorisi Laveın Durumlu Öğrenme Teorisi Bransfordun Bağlaşık Öğrenme Kuramı Gardnerin Çoklu Zeka Modeli Anlamlı Öğrenme Tam Öğrenme Modeli Programlı Öğretim Yapılandırmacılık İşbirliğine Dayalı Öğrenme Öykü Temelli Öğrenme Bilgisayar Destekli Öğretim Metabilişsellik ÖLÇME VE DE?ERLENDİRME Portfolyo Derecelendirme Ölçekleri Öz Değerlendirme Rubrik Ödevler ve Projeler Kontrol Listesi Akran Değerlendirme Kelime İlişkilendirme Testleri Performans Değerlendirme Tanılayıcı Dallanmış Ağaç Yapılandırılmış Grid PROGRAM GELİŞTİRME Yeni İlköğretim Programı Bir Meslek Olarak Öğretmenlik Sınıf Yönetimi Öğretmen ve İletişim Posnerin Eğitim Programı REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA Okul Zorbalığı Ara Disiplin Alan Kazanımları Gelişimsel Rehberlik Demokrasi Eğitimi Sosyometri Psikolojide Kullanılan Testler