Beschreibung

Kur'ân âyetlerinin ezberlenerek korunmasını amaçlayan hâfızlık eðitimi, Resûlullah Efendimiz'den (sav) günümüze kesintisiz bir þekilde devam etmiþtir. Bu minvalde Türkiye'de de birçok hâfız yetiþmiþtir ve yetiþmeye devam etmektedir. Türkiye'de resmî olarak ilk kez Diyanet İþleri Baþkanlıðı bünyesinde yapılan hâfızlık eðitimi, Millî Eðitim Bakanlıðı'na baðlı Din Eðitimi Genel Müdürlüðü koordinesi ve farklı sivil toplum kuruluþlarının katkılarıyla yapılmaktadır. Bunun yanı sıra özel gayretlerle de hâfızlıðın yapıldıðı görülmüþtür. Bu doðrultuda farklı hâfızlık teknikleri uygulanabilmektedir. Bu eser, İstanbul Þehit Tolga Ecebalın Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi ile İstanbul Sabahattin Zaim Üniversitesi'nden kız öðrencilerin oluþturduðu bir grupla yapılan örgün eðitimde hafızlık pilot uygulaması temellidir. Çalıþma, örgün eðitimle beraber hâfızlıðın daha kısa sürede ve kolay bir þekilde uygulanabilirliðini ele almakta; bu esnada nitelikli bir þekilde devamlılıðı açısından öðrenci ve öðreticide olması gereken gayret ve motivasyon ile bunları saðlayan hususları zikretmektedir.