Beschreibung

Dijital araçlar, son çeyrek yüzyılda eğitim sistemlerinin merkezine yerleşmiş durumdadır. Dijital dönüşümden dolayı öğretmen ve öğretmen adaylarından da öğretim teknolojilerine yönelik yeterliklerini geliştirmeleri beklenir hâle gelmiştir. Bu kitapta da sosyal bilgiler öğretmenlerinin ve öğretmen adaylarının öğretim teknolojileri konusundaki ilgilerini canlı tutmak ve eksikliklerini gidermek için bir tasarıma gidilmiştir. Bu kapsamda birçok dijital araçtan yararlanılarak örnek materyaller geliştirilmiştir. Böylelikle eğitim süreçlerindeki teori ve uygulama arasındaki boşluğun doldurulması amaçlanmıştır. Bu yüzden eserimiz sosyal bilgiler öğretmenleri ve öğretmen adaylarına bir başvuru kaynağı niteliğindedir.