Beschreibung

Hukuk öğretimi, hukuk fakülteleri, iktisadi idari bilimler fakülteleri ve diğer sosyal bilime dayalı yükseköğretim fakültelerinde, kendine has farklar taşıyan bir konsepte sahiptir. Amacı gereği en kapsamlı hukuk öğretiminin verildiği hukuk fakültelerini saymazsak diğer tüm sosyal bilim fakülte ve yüksekokullarında hukuk öğretimi sorunludur.

Anayasa, Medeni Hukuk, Hukuk Muhakemesi ve Borçlar Hukuku'na ilişkin öğrenim görmeyen MYO öğrencileri, Ticaret Hukuku, İş ve Sosyal Güvenlik Hukuku, Gümrük Hukuku, Pazarlama Hukluku gibi meslek hukuku derslerinde, temel yetersizliği nedeniyle anlama güçlüğü çekmekte, öğretim boşluklarını gidermeye çalışan öğretim üyesi, oluşan zaman yitimi nedeniyle dersin içeriğini tam olarak aktaramamaktadır.

Kitap dört bölümden oluşmaktadır. İçindekiler kısmında, ana başlık ve alt başlıklar sunulduğundan, bunları ayrıca burada ayrıntılandırma gereği duymadım.
-Ahmet Civanoğlu-