Beschreibung

Türk eðitim sisteminin ve eðitim alanında çalıþanların temel amacı dünyanın eðitim meridyenine ulaþmak, geliþmiþ ülkelerin eðitim tecrübesine dayalı daha mükemmel bir eðitim sisteminin oluþturulmasını saðlamaktır. Bununla ilgili olarak eðitimin yeni özelliklerini dikkate alarak, yeni eðitim planları ve programları hazırlanmıþtır. Tabii ki eðitimin lisans, yüksek lisans ve doktora düzeylerinde öðrenim gören öðrenciler için yeni dersliklerin yapılması/açılması ihtiyaç duyulmaktadır. Üniversitelerin Fen- Edebiyat fakültelerinin matematik bölümlerinde anlatılan dersler içerisinde yer alan ' Matematik Analiz' dersi özel bir yere sahiptir.

Elinizdeki bu kitap Fen-Edebiyat Fakülteleri Matematik Bölümünde anlatılan Analiz III-IV dersinin konularını içermektedir. Kitapta bütün konular basit ve yalın dilde anlatılmaya çalıþılmıþ, özellik ve teoremlerin ciddi matematiksel ispatları verilmiþtir. Açıktır ki, matematikte her hangi bir konunun iyi anlatılması için o konu ile ilgili tanım, özellik ve teoremlerin verilmesi yeterli deðildir. Bu nedenle konuya iliþkin bir birinden farklı çok sayıda problem de ayrıntılı bir þekilde çözülmüþ ve bunlara benzer olarak her bölümün sonunda öðrencilerin serbest çalıþmaları için yeterli kadar problem sunulmuþtur. Ayrıca, bu problemler öðrenciler tarafından çözülürken onların düþünme yeteneklerini geliþtirecek tarzda hazırlanmıþtır. Bu kitaptan mühendislik ve teknoloji fakülteleri öðrencileri, yüksek lisans ve doktora öðrencileri, araþtırma görevlileri, matematiðin gösterilen bölümleri ile ilgilenen herkes yararlanabilir.