Beschreibung

Sözlükler ait olduðu toplumun sosyal ve kültürel yaþantısının dildeki ifadesi olan sözcük ve sözcük öbeklerini bir arada bulundurarak o toplumun kültür ögelerini ve yaþayıþ biçimlerini yansıtan, aynı zamanda var olan toplumsal bilgiyi ve deðerleri kuþaktan kuþaða aktaran eserlerdir. Toplumların kültürel özellikleri, yaþayıþ biçimleri, ilgi alanları ve eðitim düzeyleri kullandıkları kelimeleri etkiler ve biçimlendirir. Bu etkilenmenin sonucunda bazı kelimeler daha fazla bazı kelimeler daha az kullanılır. Sözcük sıklıðı çalıþmaları bir dilde kullanılan sözcüklerin birbirlerine oranla kullanım sıklıðını ortaya koyan, genellikle dil bilimciler ve eðitim bilimciler tarafından kullanılan çalıþmalardır. Ülkeler dillerini en etkili ve en hızlı yöntemle öðretmeye çalıþırlar. Ana dili Türkçe olanlara, yabancılara, iki dilli olanlara veya ana dili Türk lehçelerinden biri olanlara Türkçe kelime ve dil bilgisi öðretiminin yanı sıra seviyelere uygun temel sözlükler, iki dilli sözlükler, okuma kitapları, konuþma kılavuzları ve dil bilgisi kitaplarının hazırlanması sırasında sıklık çalıþmalarından yararlanılması öðretimin baþarılı olup olmamasında rol oynamaktadır. Sözü edilen baþarının saðlanabilmesi konusunda katkısı olması amacıyla hazırlanan Çaðdaþ Türkçenin Sıklık Sözlüðü için öncelikli olarak 316.889.320 kelimelik bir metin kümesi oluþturulmuþ, birbirinden farklı 65.534 kelimenin metin kümesi içinde kaç kez kullanıldıðı belirlenmiþtir. Sonrasında bu listenin ilk 2000 kelimesinin ve 100 birleþik kelimesinin hangi dile, dil bilgisi açısından hangi sözcük türüne ait olduðu yazılmıþ, ardından anlamı veya anlamları örnek cümleleriyle birlikte verilmiþtir.