Beschreibung

Kuramlar, bir olguyu betimlemek, yönetmek ve deðerlendirmek için kullanılabilecek anlayıþ geliþtirme çabası olarak ifade edilebilir. Bu yönüyle kuramlar aslında oldukça pratiktirler. Kuramlar birer harita gibi bizlere bilinen yerler hakkında bilgiler verirken bilinmeyen yerleri de görmemizi saðlarlar. Kuramlar baþta araþtırmaların yürütülmesi olmak üzere Açık ve Uzaktan Öðrenme (AUÖ) uygulamalarının tasarlanması, organizasyonel yapılarının þekillenmesi, ortak bir dil birliðinin saðlanması, bütüncül bir bakıþ açısının oluþturulması ve alanın akademik kimliðinin oluþmasında önemli rollere sahiptirler.
AuÖ alanında uygulama ve araþtırma deneyimi olan yazarlar tarafından hazırlanan ve 13 bölümden oluþan bu kitabın her bölümünde uzaktan eðitimle ilgili bir kuram ele alınmıþtır. Bölümlerde kuramın bileþenleri, özellikleri ve geliþim süreci detaylı bir þekilde anlatılmıþ ve sistematik alanyazın tarama bulguları eþliðinde bu kuramların nasıl kullanıldıðı örnekler eþliðinde ortaya konulmuþtur. Kitap, AUÖ ile ilgili kuramları bir araya getirmenin ötesinde kuramların uygulamalarına yer vermesiyle özgün bir kitap olarak nitelendirilebilir. Kitabın diðer bir özelliði ise ilk bölümünde bütünü ve analitik bir þekilde bileþenleri tanımlayan, bunlar arasındaki iliþkileri açıklayan Bütüncül Analitik Katman (BAK) isimli yeni bir kavramsal çerçeve önerilmiþ olmasıdır.
Bu kitabın; açık ve uzaktan öðrenme ortamlarını tasarlayan, ders veren, araþtıran, politika geliþtiren uygulayıcılar ile tıp eðitiminden, dil eðitimine kadar kendi alanlarında uzaktan eðitim faaliyeti gerçekleþtiren araþtırmacılar için yol gösterici olması temennisiyle…