Beschreibung

Sınıf yönetimi, sınıf içerisindeki bütün faktörleri içine alan çok boyutlu bir yapıdır. Ancak sınıfı doðru ve etkili bir þekilde yönetebilmenin tek bir yolu yoktur. Öðretmenin eðitim felsefesine ve amaçlarına baðlı olarak, benimseyeceði sınıf yönetimi model(ler)i ve stratejileri de deðiþip þekillenecektir. Bu kitapta Etkili Öðretmen Modeli, Disiplin Ötesi Model, Akran Arabuluculuðu Modeli, Etkili İletiþim Odaklı Model, İçsel Disiplin Modeli, İþbirlikli Öðrenme Modeli, Dalga Etkisi Modeli, Grup Dinamiði Modeli, Seçim Kuramı, Sosyal Disiplin Modeli, Saygıya Dayalı Disiplin Modeli, Olumlu Disiplin Modeli, Davranıþ Deðiþtirme Modeli ve Güvengen Disiplin Modelini kapsayacak þekilde sınıf yönetimine farklı bakıþ açıları sunan 14 model ele alınmıþtır. Her biri üzerinde keyifle çalıþtıðımız bu modellerin insana, disiplin ve sınıf yönetimine bakıþı farklı olmakla birlikte, kitabımızın baþta öðretmenler ve öðretmen adayları olmak üzere, öðrencilerin hayatlarına dokunan ve eðitimin paydaþı durumunda olan herkeste bir farkındalık yaratacaðına, deðerli bir rehber olacaðına inanıyoruz.