Beschreibung

Hz Peygamber'in Dinî Anlatma Usulüİnsan doðduðu zaman, bir imtihan yurdu olan bu dünyaya giriþ kapısından adımını atmıþ olur. Kendisi için belirlenen süre bittiðinde hayatı sona erer ve ebedî bir âleme göçer. Göçtüðü o ebedî İnsan psikolojisi bilinmeyen yaratıcı fikrine aþina deðildir. Bu noktada gerek Kur'an-ı Kerim gerekse Hz. Peygamber'in (s.a.v) mümtaz sünneti, hiçbir muharref dinin veya gayri ilahî din motiflerinin yapamayacaðı þekilde dakik ve açık bir þekilde kendi sistemini ortaya koymaktadır. Böyle olunca gerek Hz. Peygamber'in (s.a.v) gerekse ondan sonraki bütün müslümanların İslam'ı tanımayanlara karþı apaçık ve dakik hakikati duyurması, istılâhî tabiriyle teblið etmesi ve bu tebliði yaparken kullandıðı teblið metodu fevkalade ehemmiyetlidir.Eyüp Genç'in kaleme aldıðı bu çalıþmada Kur'an-ı Kerim'in tebliðe nasıl baktıðı ve Hz. Peygamber'in (s.a.v) konuyla alâkalı âyetler doðrultusunda toplumsal statüleri ve kiþilik formları farklı olan þahıslar üzerinde ilgili âyetleri nasıl tatbik ettiði konusuna mercek tutuluyor. Ayrıca bu çalıþmada teblið alanında yapılmıþ olan diðer çalıþmalardan farklı olarak tebliðin toplum içerisindeki farklı sosyal gruplara göre Hz. Peygamber (s.a.v) ve diðer peygamberler tarafından nasıl þekillendirildiði tespit edilmeye çalıþılıyor.Üç bölümden oluþa n çalıþmanın birinci bölümünde teblið kavramı ve bu kavrama yakın olan kavramlar ele alınırken, ikinci bölümünde ise Kur'an-ı Kerim'de geçen teblið edicide bulunması gerekli olan temel özelliklerden bahsediliyor. Üçüncü bölümde ise Kur'an ayetleri ıþıðında kiþisel ve sosyal teblið metotları baþlıðı altında belli bir yapı yahut belli bir anlayıþ içerisinde olanların teblið metodları ele alınıyor.