Beschreibung

Çocuğun doğadaki nesneleri renkleriyle, şekilleriyle, sayılarıyla ve öteki özellikleriyle tanıması okul öncesi dönemde başlar. En sağlıklı öğrenme, günlük yaşamın doğallığı içinde gerçekleşendir.

O gün okulda, "Şekillerin Eğlencesi" yapılacaktı. Öğretmen çocuklara; çevrelerindeki kutular, renkli kâğıtlar gibi değilik şekilli nesneleri toplamalarını söylemişti.
Minti ile Ponti, topladıkları her şeyi rahatça taşıyabilmek için torbalara yerleştirdileri.
Sabah, neşeyle kalkıp hazırlandılar. Sonra, yanlarına torbalarını alarak okula gittiler.
Çocuklar, bir çok nesne getirmişlerdi. Öğretmen, getirilenleri görmek istedi. Herkes, torbalarını açıp getirdiklerini öğretmene gösterdi. (...)