Beschreibung

Bu kitabın kavramsal çerçevesi, tıp eðitiminin geleneksel bir modeli olan vaka kaynaklı öðrenme modeline dayanmaktadır. Vaka kaynaklı model, doktorların eðitimindeki deðiþen ortam þartlarına ve geliþen tıp teknolojisine bakıldıðında halen en uygun modeli teþkil etmekte olup herhangi bir hekimin karmaþık bir vakanın deðerlendirilmesine en baþtan itibaren sonuna kadar tanık olmasına gerek kalmayacak þekilde birleþtirilmiþtir.

Her bir vakada ne olduðunu anlamak suretiyle, benzer durumlara genelleme yapılabilmekte ve temel ilkelerin uygulamaya dâhil edilmesi mümkün olmaktadır. Bizlere, kalıp tanımlama becerilerini geliþtirmek maksadıyla saðlık eðitimimiz süresince sayısız hastalıða ve bozukluða ait klasik emareler ve semptomlar öðretilmektedir. Bu kalıpların tekrarlı olarak gözden geçirilmesi neticesinde bu yaygın hastalıkların unsurlarını öðrenmekteyiz. Saðlık eðitimindeki safhaların ilerlemesiyle birlikte, bu rutin kalıplardaki beklentilere ve sonunda istisnalara olan yönelim daha da artacaktır. Bu kalıptan bir takım sapmaların ortaya çıkması anlaþılabilir, ancak tanısal becerilerin daha fazla geliþmesine neden olan küçük sapmaların olması tercih edilmektedir. Zeki bir hekim, daha nadir karþılaþılan istisnai tanıları koyabilmek amacıyla tipik kalıpta meydana gelen sapmaları fark edebilmektedir.