Beschreibung

Bu kitap, Platon'un ideal devletinden Köy Enstitüleri'nin üretim temelli praksisine , Ivan Illich'in "Okulsuz Toplum" eleştirisinden, Paulo Freire'nin özgürleştirici diyaloğuna uzanan bir yolculuğa çıkarak, eğitimin dönüştürücü gücünü inceliyor.

Mevcut eğitim krizi, radikal bir eleştiri talep ediyor: Neoliberalizm ve dijital gözetim, eğitimi rekabetin ve eşitsizliğin bir aracı haline getirirken , bizleri "eğitilmiş korku" kültürüyle teslimiyete sürüklüyor. Ancak bu kitap, umutsuzluğu reddediyor.

Ruth Levitas'ın "Yöntem Olarak Ütopya" çerçevesinde , bu çalışma size sadece eleştirmeyi değil, aynı zamanda "Somut Ütopya"yı inşa etmeyi öğretiyor.
?Felç eden kaderciliği ve sinizmi aşınız!
?Öğrenen-Yazar olunuz: Bilginin edilgen tüketicisi değil, anlamın etkin üreticisi ve kendi hayatınızın mimarı olunuz.
?Geleceği "Radikal Bir Olasılık Alanı" olarak görünüz!

Eğitim Ütopyaları ve Umut, sizi edilgen bir okur olmaktan çıkarıp, daha adil, daha eşitlikçi ve insan onuruna yaraşır bir gelecek için "ortak eylem pratiğine" davet eden Umut Pedagojisi sunuyor.

Bu kitapla birlikte: Hayal kurmakla yetinmeyiniz, geleceği inşa ediniz!