Beschreibung

Fark bulma çalıþmalarında ilk olarak görülen resimler anlamlandırılmaya çalıþılır. Bu anlamlandırma sürecinde beynin oksipital lobu kullanılır. Oksipital lob beynin görüntü izleme merkezidir.

Resimdeki objeler arasındaki mesafeleri algılamaya çalıþırken birinci resimle ikinci resmi karþılaþtırmaya baþlandıðı anda;

- Kısa süreli hafıza
- Planlama becerisi
- Görsel algılama
- Dikkat konsantrasyon geliþimi devreye girer.

Çocuklara ne düþünecekleri deðil, nasıl düþünecekleri öðretilmelidir.
Bu nedenle Erken Çocukluk ve Okul Öncesi Dönemi Aktivite Kitabı Fark Bulma çalıþmalarıyla hedefimiz çocukların okula hazırlık çalıþmalarında beyin geliþimlerini de temel alarak hazır bulunuþluklarını saðlayabilmek.

Fark Bulma kitabımızda tüm bu basamakları dikkate alarak çalıþmalarımızı sırasıyla planladık.

Çocuklarımızın eðlenerek, yaparak ve yaþayarak, öðrenmesi dileðiyle...